Colegio
Nacional de Educación Profesional Técnica.
TECNOLOGÍAS COMBINADAS.
Autor del texto: Elan Iusef Monsreal Chay.
Habla
acerca de las tecnologías combinadas, el uso que le damos y cuáles son las
ventajas de tener esto en nuestras vidas.
Me
gusta porqué, el hecho de que nosotros, como una comunidad, aprovechamos la tecnología
para tratar ciertas dificultades en el mundo. Ya sean dificultades cotidianas o
algunas emergencias médicas.
Mi
recomendación de esta lectura es que si buscamos una manera adecuada de
aprovechar esto, este texto te ayudara a
traer y fomentar una muy buena perspectiva de la tecnología.
El propósito de
este texto es identificar e interpretar el contexto de la actualidad y las
diferentes implicaciones de la tecnología en las acciones del ser humano y en
nuestra construcción social.
En Estados
Unidos hay una marcada tendencia a producir películas de realidad virtual. También
se han dedicado a fabricar Hardware especializado para algunos proyectos, en
los países nortes de Europa.
Existen grupos
de trabajo que adoptan programas y equipos disponibles en el mercado para
generar aplicaciones médicas e industriales.
La tecnología ha
sido entendida de diferentes maneras, unos lo conciben como el conjunto de
saberes, de habilidades, de destrezas y de medios necesarios. Otros lo
entienden como un conjunto de conocimientos técnicos, que permiten diseñar y
crear bienes y servicios de facilidad adaptación al mundo, satisfaciendo los
deseos y las necesidades humanas.
La tecnología, podría
entenderse como; el conjunto de conocimientos acerca del procedimiento técnico
o éxito de la acción sobre la realidad.
Un dato seria
que los nuevos paradigmas generados por el avance de la ciencia y de la tecnología
de los últimos tiempos contribuyen para el cambio de percepciones sobre
nosotros mismos, sobre todo en la forma de como interactuamos y sobre la manera
de cómo nos relacionamos con la naturaleza.
En mi punto de
vista existen muchas ventajas y desventajas de esto, como; En la actualidad la tecnología ha sido incrementada
positivamente el proceso de aprendizaje de los alumnos.
Con esto, se demuestra
que son muchos los beneficios que ofrece a la educación en nuestra sociedad.
Muchas personas,
especialmente las de mayor edad suelen decir que antes se vivía mejor sin
aparatos móviles y ordenadores. Pero otras personas sostienen la idea de que la tecnología tiene
un efecto beneficioso en el bienestar de la población, ya que mejora la
velocidad y la calidad del trabajo.
El Internet es
una herramienta muy útil, gracias a su ayuda tenemos toda la información que
necesitamos actualizada para poder darla de la forma más objetiva.
Antes que todo
hay que saber que su uso casi siempre es incorrecto y lleva a ocasionar graves
problemas.
Si nos
informamos bien se podría dar un buen uso, para poder incorporarlo en nuestra
vida cotidiana de manera correcta.
El impacto de Internet está teniendo consecuencias tanto positivas como negativas. Hoy en día, existen
desigualdades notables en el mundo de la informática. No todo el mundo tiene la
posibilidad de tener acceso a Internet, de contar con un ordenador en casa, etc.
En mi opinión la
actividad tecnológica repercute en el progreso social y económico, pero su carácter
comercial la direcciona hacia la satisfacción de deseos e intereses de grupos
privilegiados, de aquellos que más tienen, lo cual degenera en un marcado
consumismo que deja atrás las necesidades prioritarias de la mayoría de los
seres humanos, una mayoría que queda marginada y sin posibilidades de acceso a
todo aquello que se presenta como nuevo.
Da la impresión
que los conceptos actuales de técnica y de tecnología se encuentran
desvinculados del concepto de valor. En los últimos tiempos, el fin último de
ellas se orienta al logro de la eficacia por la eficacia.
Lo que nos permite
inferir que la tecnología puede ser comprendida como proceso observable es; desde
la apreciación subjetiva de un hecho (tecnológico). Desde la descripción
objetiva de un proceso (tecnológico). Desde los resultados, productos, metas y
objetivos alcanzados.
Lo
cual se evidencia en los diversos procesos de formación y de aprendizaje; como
sistema, expresada mediante las instituciones sociales; como producto,
entendida como resultado de una acción; como proceso de modificación de
conductas, reflejadas en las actitudes y comportamientos individuales, sociales
y culturales en general.
Podemos sostener
que el uso de la técnica y de la tecnología puede traer consigo ventajas pero también
puede traer desventura para la humanidad; el uso que de ellas se hace es lo que
provoca aspectos positivos y/o aspectos negativos, que permiten la construcción
o la destrucción del ser humano y de su medio ambiente; el uso racional de
ellas contribuye para el progreso individual y social.
El uso de la tecnología
puede constituirse en un problema o en una posibilidad; puede alienar,
cosificar, destruir, etc.
Identificar la tecnología
apropiada y realizar un uso adecuado de la misma, es tarea fundamental de todo
ser humano de la actualidad. Pero he aquí́ otro problema a considerar: ¿cuándo
las tecnologías son apropiadas?
Generalmente, se
considera que una tecnología es apropiada cuando tiene efectos beneficiosos
sobre las personas y el medio ambiente. A pesar de que el tema es y seguirá́
siendo, objeto de intenso debate, hay acuerdos acerca de las principales características
que una tecnología debe tener para ser social y ambientalmente apropiada.
Algunas de esas
características serían:
• No causar daño
previsible a las personas ni daño innecesario a las restantes formas de vida (animales
y plantas).
• No comprometer
de modo irrecuperable el patrimonio natural de las futuras generaciones.
• Mejorar las
condiciones básicas de vida de todas las personas, independientemente de su
poder adquisitivo.
• Respetar los derechos y posibilidades de elección de sus usuarios
voluntarios y de sus sujetos involuntarios.
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